「９歳の壁」を乗り越えられないと高学年で学力不振に！塾の講師に指導方法を教える立場にあったカリスマ講師が提案する「考える力」の育て方。
目次
第１章 「考える力」を育てる（「満点落ちこぼれ現象」―飛躍できない子供たち；やってはいけない家庭学習ワースト１０ ほか）
第２章 子育てと家庭学習のヒント（子育てのスーパーキーワードは「情緒の安定」；母親の最大の責任は言葉を習得させること ほか）
第３章 学校と家庭の新しい関係（教科書の構造と知能の発達；学校の役割・家庭の役割 ほか）
第４章 受験対策（受験には作戦が必要；塾の仕組み ほか）
第５章 基本の基本（教育とは人生を楽しむことができる力を育てること；学習の大原則 ほか）
著者等紹介
糸山泰造［イトヤマタイゾウ］
１９５９年、佐賀県生まれ。明治大学商学部卒業。１９８５年、遊びを通して子供たちの健全な成長をサポートする目的で小学生中心の「どんぐり倶楽部」という遊びサークルの運営を始める。最初の５年間はキャンプなどの活動が中心だったが、本職が塾の講師たちに指導方法を教える先生だったこともあり、子供たちが成長するに従って高まってきた学習サポートの要請に応えようとＯｎｅ Ｚｅｍｉという勉強会を作り、保護者主宰の教室を開催。現在は教育アドバイザーとして言葉の大切さを中心にした「子育てと家庭学習」に関する講演会や「考える力」を身につけるための学習指導を実践中。ホームページにてオリジナルの算数文章問題や教育講演会の記録を公開中
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